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Evaluación – Experto – 6 -Huellas de Gigantes

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Pregunta 1 of 25

1. Pregunta
¿Qué pintor se granjeó la fama eterna por reflejar en sus cuadros la particular luz de estos años?
- William Thompson
- William Trevor
- William Turner
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Pregunta 2 of 25

2. Pregunta
¿De qué se dio cuenta el baron Karl Christian Ludwig Drais Von Sauerbronn?
- De que la súbita bajada de temperaturas a escala global se debía a la erupción de un volcán.
- De que el movimiento de los humanos no era eficiente y se podía mejorar con la ayuda de un nuevo vehículo, evitando así depender de los caballos y mulas.
- De que la derrota de Napoleón en Waterloo en parte estuvo motivada por las enormes lluvias que provocó el Tambora.
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Pregunta 3 of 25

3. Pregunta
¿Por qué Florence Nightingale alcanzó tantísima popularidad en vida?
- Por presidir numerosas inauguraciones de hospitales, promociones de enfermeras… Apoyó con nutrida correspondencia, artículos de periódico y su propia labor personal en Turquía la nueva profesión que surgía en estos años, la enfermería.
- Por su sistemático trabajo en la Guerra de Crimea, que la hizo enormemente popular el resto de sus días, y su enfermedad contraída allí, que la postró en cama el resto de sus días. Recibió cientos de homenajes.
- Pudo sistematizar y hacer visible la importancia de los cuidados para la salud, disciplina que según ella todo el mundo debería aprender y que es el germen de la enfermería moderna. Todo gracias a su vocación por el cuidado de los demás y sus conocimientos de matemáticas que le permitieron crear las primeras gráficas y estadísticas relativas a la salud.
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Pregunta 4 of 25

4. Pregunta
¿Qué características adornaban a Julio César?
- Era un orador excepcional, gran general y soldado, escritor, negociador, amante entregado, delega en otras personas rápidamente, sabe ganarse a civiles, soldados, personas más poderosas que él, sabe usar los símbolos, tenía una gran decisión y calma en circunstancias difíciles, clemente y justo en cualquier ocasión…
- Era un orador excepcional, gran general y soldado, escritor, negociador, amante entregado, sabe ganarse a civiles, soldados, personas más poderosas que él, sabe usar los símbolos, tenía una gran decisión y calma en circunstancias difíciles…
- Era un orador excepcional, gran general y soldado, escritor, negociador, sabe ganarse a civiles, soldados, personas más poderosas que él, sabe usar los símbolos, tenía una gran decisión y calma en circunstancias difíciles, modesto y cauto cuando las circunstancias lo requerían…
Correcto

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Pregunta 5 of 25

5. Pregunta
¿Por qué se considera a la Belle Epóque como un momento de optimismo y cuál fue su amargo final?
- Por una confianza desaforada en la tecnología como la salvadora de la humanidad. Su amargo final fue la Iª Guerra Mundial, que demostró que la tecnología también podía crear monstruos.
- Porque fueron los felices años 20. Años de Charleston, de fiestas, de exposiciones universales para mostrar las nuevas maravillas de la tecnología. Su amargo final fue el hundimiento del Titanic.
- Por el desarrollo de los transportes de todo tipo: aviones, barcos, ferrocarril, automóviles… Que permite comunicaciones por todo el mundo. Su amargo final fue el fin del colonialismo, que contrajo de nuevo las comunicaciones y el intercambio de mercancías y pasajeros.
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Pregunta 6 of 25

6. Pregunta
¿Qué problemas graves de seguridad tenía el Titanic?
- Faltaban botes salvavidas para más de la mitad del pasaje / mamparos estancos que no separaban el barco en compartimentos hasta las bordas / Impurezas de sulfuro de manganeso en los remaches que los hacían quebradizos a altas temperaturas.
- Faltaban botes salvavidas para más de la mitad del pasaje / mamparos estancos que no separaban el barco en compartimentos hasta las bordas / Impurezas de sulfuro de manganeso en los remaches que los hacían quebradizos a bajas temperaturas.
- Faltaban botes salvavidas para menos de la mitad del pasaje / mamparos estancos que separaban el barco en compartimentos hasta las bordas / Impurezas de sulfuro de manganeso en los remaches que los hacían quebradizos a bajas temperaturas.
Correcto

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Pregunta 7 of 25

7. Pregunta
¿Quiénes hicieron más por la supervivencia de pasajeros y tripulación del Titanic?
- El capitán, Edward Smith, y sus oficiales.
- El presidente de la White Star, Bruce Ismay, y la banda de música.
- El diseñador, Thomas Anrews y el panadero, Charles Joughin.
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Pregunta 8 of 25

8. Pregunta
¿Qué nos enseña la historia en cuanto a los proyectos insumergibles?
- Que no existen, la imperfección humana y las numerosas variables e imponderables de la historia los hacen imposibles.
- Que no existen, pero que sí existen las personas insumergibles.
- Que existen, son posibles si conseguimos romper la cadena del error (o efecto Titanic).
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Pregunta 9 of 25

9. Pregunta
¿Qué técnica motivadora instaura Shackleton cuando están encerrados en el Endurance?
- Cada uno de los miembros tiene que dar una conferencia al mes a sus compañeros sobre un tema que domine.
- Otorga pequeños premios en metálico a quien cumpla sus tareas.
- Encarga a cada uno de sus hombres que cuide un perro como misión vital.
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Pregunta 10 of 25

10. Pregunta
¿Cuál de estas frases es de Shackleton?
- Lo difícil es lo que lleva tiempo, lo imposible lleva un poco más de tiempo.
- Si quieres motivar a tu equipo, establece una rutina minuciosa… Y rómpela tantas veces como sea posible
- Para gobernar a los hombres, hay que ser un vikingo con corazón de madre.
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Pregunta 11 of 25

11. Pregunta
¿Por qué fue importante un coco en la trayectoria personal y política de Kennedy?
- Le hizo ganar una condecoración militar e hizo que fuese conocido en todo el mundo como “el héroe americano del coco”.
- Demostró sus dotes de liderazgo y creatividad a la hora de enfrentar problemas / Fue una historia que utilizó hasta la saciedad en su campaña presidencial /Ayudó a crear una marca personal indeleble.
- Le permitió crear un pisapapeles con ese mismo coco que tenía en el despacho oval y que vendió miles de copias por todo el mundo. Era objeto de atención por todos los jefes de estado y periodistas que acudían a la Casa Blanca.
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Pregunta 12 of 25

12. Pregunta
¿Cuáles fueron algunos de los cambios que instauró en su manera de entender la presidencia?
- Crea las Task Force / deja espacios libres en su agenda para sus colaboradores / reforma el Air Force One y la Casa Blanca / Estímulo a funcionarios del país / Comunicación más abierta con la prensa /crea el teléfono rojo con Moscú.
- Uso masivo de la publicidad durante su mandato / Renuncia al intervencionismo americano fuera de sus fronteras / Comienza un programa nuclear para disuadir a la URSS y frenar incidentes como la Crisis de los misiles de Cuba / Instala líneas telefónicas desde la Casa Blanca hasta los principales administradores y funcionarios de EEUU.
- Establece un nuevo protocolo de actuación ante las presiones soviéticas / Crea las Task Force, juntando a los mejores para informar y tomar decisiones junto con el presidente / Toma un papel más activo en la ONU / Representó un papel mucho más intervencionista en política internacional.
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Pregunta 13 of 25

13. Pregunta
¿Qué dijo Harriet Tubman tras regresar de su primera expedición dirigiendo soldados en la guerra?
- Nunca más volveré a llevar falda en una operación militar.
- Me iré al cielo, para preparar un lugar para vosotros.
- Por fin soy libre, haré ahora un lugar para mi familia y los traeré conmigo.
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Pregunta 14 of 25

14. Pregunta
¿Cuáles de estas cualidades adornan el liderazgo de Harriet?
- Valor / Perseverancia y aguante / Autoconfianza / Voluntad de servicio / Fé
- Valor / Perseverancia y aguante / Oratoria / Voluntad de servicio / Convicción
- Valor / Perseverancia y aguante / Inspira confianza / Voluntad de servicio / Fé
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Pregunta 15 of 25

15. Pregunta
¿Cómo se llama la filosofía africana que está detrás del estilo de liderazgo de Mandela?
- Mumumbu
- Ebamwe
- Ubuntu
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Pregunta 16 of 25

16. Pregunta
El efecto Pigmalión consiste en:
- Ojo por ojo, diente por diente
- No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti
- Proyecta en los otros las virtudes que quieres que encarnen.
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Pregunta 17 of 25

17. Pregunta
¿Qué frase decía Julio Verne que nos habla de la importancia de pensar en Ciencia Ficción cuando pensamos sobre el futuro de nuestro negocio?
- Imaginar es lo mismo que crear futuro, ambos son paralelos e imprescindibles.
- No hay nada como imaginar para crear futuro, porque lo que hoy es una utopía será realidad mañana.
- No dejes de crear futuro, porque la Ciencia Ficción es la llave del mañana.
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Pregunta 18 of 25

18. Pregunta
¿Qué aprendieron los norteamericanos del fracaso inicial del satélite Vanguard?
- A comunicar sin miedo / compartimentar los equipos de trabajo para mejorar su efectividad / Preparar la NASA a través de reclutar a personas de todos los países.
- A compartir los fracasos con la opinión pública / utilizar a los mejores en la tarea, daba igual su origen / Junta a los mejores y deja que trabajen sin interferencias (creación de la NASA).
- A construir cohetes por fases / contratar a antiguos ingenieros de la Alemania Nazi / Crear una nueva organización, la NASA, para dirigir la exploración civil del espacio.
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Pregunta 19 of 25

19. Pregunta
¿Por qué fue importante el desafío de llegar a la Luna por parte de Kennedy?
- Porque los soviéticos reaccionaron de una manera agresiva y descoordinada.
- Porque hizo que los Norteamericanos se olvidasen de su competencia y comenzaron a trabajar en su propio proyecto ambicioso y motivador.
- Porque provocó la creación del programa de astronautas Mercury, los primeros estadounidenses en el espacio.
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Pregunta 20 of 25

20. Pregunta
¿En qué consistían los sistemas de Gestión del Programa Apolo y las Pruebas de Conjunto?
- Gestión del programa Apolo: Convertir el programa en un proyecto público, en la cual la NASA era la única contratista. Pruebas de Conjunto: Crear todas las piezas del Apolo en el mismo lugar para agilizar los transportes.
- Gestión del programa Apolo: El énfasis en la rapidez del diseño y construcción del Apolo. Todo tenía que pasar pruebas aceleradas, las llamadas Pruebas de Conjunto. Pruebas de Conjunto: Nunca se probaba nada por separado, todo se controlaba desde la NASA y decidía que se iba probando según estaba listo.
- Gestión del programa Apolo: Repartir la construcción entre numerosas empresas, pero coordinadas por la NASA, que hizo mucho énfasis en la comunicación entre ellas. Pruebas de Conjunto: Nunca se probaba un sistema solo, sino que varios sistemas se probaban a la vez, para reforzar la comunicación y responsabilidad de las diferentes empresas.
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Pregunta 21 of 25

21. Pregunta
¿Cuál es el principal interés del Polo Norte para la economía mundial?
- Los gigantes yacimientos que se encuentran bajo el hielo.
- Los pasos del Noroeste y del Noreste para comunicar Asia y Europa.
- Los intereses turísticos de las regiones inexploradas.
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Pregunta 22 of 25

22. Pregunta
¿En qué se basaba el “Método del deportista” de Fridtjof Nansen?
- Hacer distancias de como mínimo 20km cada día.
- Equipos pequeños, ultra preparados, multitarea y motivados.
- Alcanzar las regiones polares por medio de pequeños veleros acondicionados especialmente para la tarea.
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Pregunta 23 of 25

23. Pregunta
¿Qué caracteriza a la expedición de Scott?
- Múltiples opciones de transporte para poder prever todas las contingencias.
- Un equipo multitarea.
- Se apoya 100% en los perros, un sistema de transporte contrastado por los Inuit durante miles de años.
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Pregunta 24 of 25

24. Pregunta
Una de estas NO es una de las lecciones de liderazgo en los Polos, ¿Cuál?
- Desarrolla todos tus talentos
- Aprende con y de otros
- Entusiasmo, encuentra tu pasión
- Influye, persuade y convence
- El equipo es más fuerte que las individualidades.
- Minimiza el status, maximiza la cortesía.
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Pregunta 25 of 25

25. Pregunta
El liderazgo de Trump lo hemos definido como:
- Divergente y Efectivo.
- Dominante y Excluyente.
- Efectivo a corto plazo e Inefectivo a largo plazo.
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